Вернуться к содержанию учебника
Страница 38
Выпишите выделенные словосочетания, составьте их схемы.
Только теперь я заметил, что от озера исходит тихий, несмолкающий шорох. Слышать его было странно, потому что поверхность воды была совершенно неподвижна и не было видно ни одного ручья, который бы втекал в озеро. Шорох подымался от всей поверхности воды и чем-то напоминал треск нарзанных пузырьков, если черпать воду прямо из источника.
(Ф. Искандер)
1. Установите смысловую связь слов в словосочетаниях, задав вопрос от главного слова к зависимому.
2. Определите, как выражается в словосочетаниях грамматическая связь слов.
Обратитесь к теме "Словосочетание".
Вернуться к содержанию учебника